stmart游戏怎么玩
1、幼儿自主游戏近些年在很多幼儿园的教学中得到良好反馈，但很多家长不了解自主游戏对孩子的好处，或不知道该如何开展孩子的自主游戏。本期小编就来告诉爸妈如何做好引导，让孩子越玩越聪明。
2、所谓的自主游戏，就是指孩子在完全放松、自然无约束的环境下展开游戏的一种状态，他可以运用自己的经验和大胆的想象来展现一个幼儿眼中的世界。自主游戏的关键在于“自主”一词，即让学龄前儿童自主选择自己想玩的游戏[1]。
3、自主游戏让孩子快乐向前。这样让孩子自由玩耍并非是没有意义的，事实上，自由状态下的游戏可以营造一种轻松的氛围，有利于挖掘孩子的潜能，使他们在动手、认知、语言、交际等多方面都得到发展[2]。
4、首先，自主游戏有利于孩子动作的协调发展，既包括提高走、跑、跳、爬等大动作的协调性、平衡性及灵敏度，又包括提高手眼协调和小动作的灵敏度。其次，自主游戏对孩子的语言开发和认知也有很大帮助。
5、孩子在自主游戏中不仅能锻炼语言组织能力和表达能力，还能发现问题、开动脑筋解决问题，能在游戏中总结和积累经验。而且兴趣是最好的老师，自主游戏对孩子的注意力和耐性等方面也有很好的锻炼。最后，自主游戏还有利于孩子更好地适应社会。
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1、孩子在游戏中能根据自己的喜好去选择玩伴，结成小团体，并制定属于他们的规则。这个过程中无论是互相交流和帮助协作，或是在游戏中产生的分歧和矛盾，都可以成为他们了解社会人际关系的一个基础。常见误区，让自主游戏事倍功半。
2、一些爸妈虽然知道自主游戏的重要性，但在帮助孩子开展自主游戏过程中存在误区，导致事倍功半。比如一些家长的控制性太强，游戏的形式都是家长选择的，忽视了孩子的想法。最终变成家长导演的游戏，而孩子只是游戏中的演员。
3、还有一些家庭开展的幼儿自主游戏，没有从孩子的特点出发，很难激发孩子对游戏的兴趣。甚至有些家长依据大人的眼光进行观察和指导，希望孩子在每一次游戏中都有一定提升，导致孩子无法拓展自身的想象力和思维空间[3]。如何当好“引导员”。家长在孩子的自主游戏中占据着重要的作用，过度干扰或完全放手都是不对的，要想促进孩子在游戏中成长，就要学会把握好尺度。
4、让孩子当游戏的主人。首先家长应充当一个旁观者，不论孩子在寻找游戏材料，还是创造游戏主题，家长都应该保持沉默，给孩子充足的时间去思考和规划。因为家长一旦说话，就会打断孩子的思路，或破坏他的创新意识，导致游戏体验的效果大打折扣。家长此时只需要观察游戏中的孩子表现，从而发现他的天赋和能力，为以后的重点培养做辅助。
5、家长作为旁观者，并不是完全放手不管。除了观察孩子的游戏动态和行为外，还可进行适当的隐性引导，以提升游戏质量。如通过语言、表情或眼神等来对幼儿进行指导，当孩子的行为具有创造性时，可用眼神加以鼓励；当他不遵守游戏规则时，可用手势或表情等来对其进行否定。此外，家长也可以参与到孩子的游戏中去，比如角色扮演，让孩子只把你当成游戏中的一员，这样更能提升游戏效果。